El conjunto de procesos y elementos físicos por el que un ser vivo recibe información del mundo físico que lo rodea y puede relacionarse con él; eso implica que cada percepción puede causar algún tipo de reacción en el ser que la tiene, sea automática (un reflejo) o no.

Los procesos implicados en la percepción se agrupan por tipo de estímulos. A cada grupo de estímulos lo consideramos un sentido de la percepción (los humanos, por ejemplo, tenemos sentido del olfato, de la vista, del oído, etc.).

Cada sentido tiene asociados unos órganos receptores de los mismos y unos procesos de conversión de esos estímulos en información útil.

La visión es el sentido relacionado con la percepción de una parte del espectro electromagnético y el color es una de las formas que tiene esa percepción.

Herramienta especialmente creada para afilar lápices sin peligro de cortarse.

El comportamiento o respuesta de un dispositivo en la que sus elementos no se suceden con incrementos o distancias iguales (lo que formaría una línea recta en un gráfico de inicio-resultado).

Por ejemplo: El comportamiento de entrada y salida de la señal en un monitor es no lineal, sino que la señal de salida cuadra con un comportamiento equivalente a elevar a una potencia entre "2,2" y "1,8" (valor gamma) la señal de entrada.

En artes gráficas muchos dispositivos tienen comportamientos no lineales.

Lo contrario es un comportamiento lineal.

1. Empresa que prepara, vende y distribuye libros, mapas, folletos y otros impresos no publicitarios de tipos similares (publishing house).
2. En un periódico, artículo no firmado en el que la publicación expresa su opinión respecto a un tema concreto (editorial).

En tipografía, en sentido muy general e incluso incorrecto, el conjunto de letras de un idioma ordenados conforme a las reglas de ese idioma o escritura. Un alfabeto no incluye ni las cifras ni los signos ortográficos de esa escritura e idioma.

Un alfabeto tampoco distingue de las letras que tengan aplicados signos diacríticos ni incluye estos signos diacríticos. En algunos alfabetos e idiomas, si un signo diacrítico indica dos fonemas claramente distintos (como en español la "N" y la "Ñ"), se incluyen ambas variantes como letras distintas en el alfabeto.

En escrituras que tienen mayúsculas y minúsculas, el alfabeto se puede enunciar en cualquiera de ambas variantes.

Del mismo modo, en escrituras como la arábiga, en la que las letras pueden tener cuatro formas (alógrafos) dependiendo de su posición dentro de una palabra, el alfabeto se enuncia usando las formas aisladas.

El orden establecido en ese alfabeto en ese idioma es lo que en ese idioma se llama "orden alfabético". Es una convención cultural.

En un sentido más preciso, sólo son alfabetos los conjuntos de símbolos de escritura en los que se representa un sonido individual y característico del idioma (ya sea sólo o en grupos). Eso distingue los alfabetos de los silabarios o conjuntos de ideogramas.

En los alfabetos el signo suelto está separado del significado (lo que no ocurre en principio con los ideogramas).